Debate rápido: estrategia didáctica

Argumentar con razones y escuchar al otro, sobre un tema con dos posturas.

Debate rápido

Argumentar con razones y escuchar al otro, sobre un tema con dos posturas.

Tiempo25–35 min
MomentoDesarrollo
Cómo se agrupanDos equipos y un jurado
Grados4.º a 6.º

Material

  • Una pregunta con dos posturas
  • Temporizador

Paso a paso

  1. Plantea una pregunta con dos posturas claras (por ejemplo: «¿Debe haber tarea los fines de semana?»).
  2. Forma dos equipos y un jurado de 3 a 5 alumnos. Cada equipo prepara 3 razones en 8 minutos.
  3. Turnos de 1 minuto por equipo, alternando. Nadie interrumpe.
  4. Cada equipo responde una razón del otro equipo (réplica de 1 minuto).
  5. El jurado decide qué equipo dio mejores razones (no cuál le cae mejor) y explica por qué.

Variantes

Grupos tímidos: Que lean sus razones de una tarjeta.

Cambio de bando: A la mitad, los equipos cambian de postura: ayuda a entender al otro.

¿Cómo sé si funcionó?

Las tarjetas de razones de cada equipo y el veredicto del jurado.

Ficha de ludiblox.com

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