Cuatro esquinas
Ver de un vistazo qué opina o qué responde cada alumno, moviéndose por el salón.
Tiempo10–15 min
MomentoInicio, Desarrollo
Cómo se agrupanGrupal en movimiento
Grados1.º a 6.º
Material
- 4 hojas con A, B, C y D pegadas en las esquinas
Paso a paso
- Pega una letra en cada esquina del salón.
- Lee una pregunta de opción múltiple o una afirmación con 4 posturas (muy de acuerdo… muy en desacuerdo).
- Cada alumno camina a la esquina de su respuesta. Nadie puede quedarse en medio.
- En cada esquina, el grupo elige a alguien que explique por qué la eligieron.
- Da la respuesta o deja que alguien cambie de esquina si lo convencieron, explicando por qué.
Variantes
Espacio pequeño: Que levanten tarjetas de colores en su lugar.
Multigrado: Usa dibujos en las esquinas para quienes aún no leen.
¿Cómo sé si funcionó?
Cuenta cuántos fueron a la respuesta correcta: es tu termómetro del grupo.
Ficha de ludiblox.com