Semáforo de comprensión: estrategia didáctica

Saber en segundos quién entendió, quién tiene dudas y quién necesita ayuda.

Semáforo de comprensión

Saber en segundos quién entendió, quién tiene dudas y quién necesita ayuda.

Tiempo2–5 min
MomentoDesarrollo, Cierre
Cómo se agrupanIndividual
Grados1.º a 6.º

Material

  • Tres tarjetas de colores por alumno (verde, amarillo, rojo) o vasos de colores

Paso a paso

  1. Cada alumno tiene sus tres colores sobre el banco.
  2. Después de explicar, pide que muestren un color: verde «lo entiendo», amarillo «tengo dudas», rojo «no le entiendo».
  3. Los verdes resuelven un reto; los amarillos trabajan en pareja; tú te sientas con los rojos.
  4. Repite el semáforo a la mitad de la actividad para ver si cambió.
  5. Al cierre, que lo marquen en su ticket de salida.

Variantes

Sin material: Pulgar arriba, de lado o abajo.

En silencio: Que dejen el vaso del color en la esquina del banco mientras trabajan.

¿Cómo sé si funcionó?

Cuántos rojos había al inicio y cuántos al final.

Ficha de ludiblox.com

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